Actualmente soy miembro del equipo de ARA Psicología y trabajo como psicóloga en Barcelona y Rubí en las áreas de Infanto Juvenil y Adultos.
Empecé mi experiencia en el ámbito infanto-juvenil en el Centro de Salud Mental Infanto-Juvenil Fundació Eulàlia Torras de Beà trabajando con niños y niñas de entre 5 y 15 años, evaluándolos cognitiva y emocionalmente así como también realizando psicoterapias focales breves. Allí pude aprender de niños con diferentes dificultades, como trastornos de conducta, trastornos del espectro autista, bloqueos emocionales, dificultades relacionales, entre otros.
Más tarde realicé una estancia de un año en Hospital Vall d’Hebron donde pude atender en el Centro de Atención a las Drogodependencias y realizar evaluaciones en el departamento de Neuropsicología.
Posteriormente continué mi formación en la Psicoterapia de Adultos, con lo que atiendo en consulta privada como psicoterapeuta de orientación psicoanalítica-relacional a niños, adolescentes, adultos y familias.
He trabajado también con mutuas como Adeslas o Sanitas realizando psicoterapia psicoanalítica breve.
Desde pequeña el funcionamiento de la mente y el psiquismo despertaron un gran interés en mí. Escuchar, comprender y ayudar a los demás me resulta una labor apasionante.
Para mí es muy importante considerar la dimensión inconsciente de aquellos dolores que nos aquejan y nos acompañan. Para ello es crucial tener en cuenta las experiencias de infancia y su elaboración como parte del proceso de mejora. Al trabajar doy mucha importancia al vínculo que se establece entre psicoterapeuta y paciente como herramienta básica de apoyo sobre la cual acompañarl@ a descubrir, reconstruir y comprender, poco a poco, qué es eso que duele para poder transitarlo de la forma más saludable posible.
La mentalización, capacidad para poner palabras y comprender nuestros estados emocionales y aquello que nos acontece internamente (tanto a nosotros mismos como a los que nos rodean), es otra de las herramientas que considero básicas para un proceso terapéutico y de autoconocimiento.
Para mí, una parte fundamental de la psicoterapia consiste en aprender a conocerse, gestionar los propios afectos, tolerar el malestar y responsabilizarse del propio proceso personal de vida. A través del dibujo y el juego simbólico con los más pequeños y a través de la palabra con los adultos.
En el trabajo con infancia combino la atención individual a niñ@s con el acompañamiento a los padres y madres guiándoles para tratar aquellas dinámicas familiares que puedan estar interfiriendo en la salud mental del pequeño, así como proporcionar un espacio de contención, orientación y resolución de dudas.
En mi enfoque terapéutico está muy presente la perspectiva de género. Además, para mí el trabajo personal continuado y la supervisión de la práctica clínica son condiciones imprescindibles para poder acompañar a otras personas en sus propios caminos.
Inicié mi formación en 2014 en la Universidad Autónoma de Barcelona cursando el Grado en psicología. En cuarto año realicé un programa de intercambio universitario en Pyschology and Behavioral Sciences en la universidad Mercy College de New York y me gradué en 2018 con la mención en Clínica de Adultos. Consolidé mis conocimientos en el curso de preparación para la oposición PIR en la Academia Persever durante dos convocatorias.
Ese mismo año empecé un Máster en Clínica Psicoanalítica Infantil y de la Adolescencia en la Universidad de Barcelona. Allí aprendí los fundamentos teóricos y de la evaluación y tratamiento psicológico desde el psicoanálisis.
Continué mi formación cursando el Máster en Psicología General Sanitaria en la Universidad Autónoma de Barcelona.
Además, en 2016 empecé mi Formación en Psicoanálisis en el Espacio Psicoanalítico de Barcelona (EPBCN) en el cual sigo formándome como psicoterapeuta psicoanalítica. La formación consiste en realizar un proceso de psicoanálisis personal (individual y grupal), una formación teórica conformada por los cursos: introducción al psicoanálisis, desarrollos teóricos avanzados y clínica psicoanalítica, y la asistencia quincenal al seminario Aperturas del Psicoanálisis; así como la participación en el grupo de prácticas de docencia y coordinación de grupos y la supervisión individual y grupal de mi práctica clínica.
Uno de los seminarios en los que me formo aborda temas relacionados con las teorías de género, conocimientos que me han ayudado a tener una comprensión más amplia de la subjetividad y la diversidad sexual.
También he realizado una formación en Psicoterapia Psicoanalítica de Pareja en la Sociedad Española de Psicoanálisis.
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