El meu fill té dificultats en el llenguatge, com pot ajudar-me un logopeda?
El meu fill té dificultats en el llenguatge, com pot ajudar-me un logopeda?
23 marzo, 2020La Logopèdia és una disciplina que pot ajudar-nos si el nostre fill presenta dificultats en el llenguatge. Durant els 6 primers anys de vida del nen el seu cervell és com una esponja, on es formen les bases neurològiques del seu desenvolupament intel·lectual i emocional.
Però, com podem saber si l’infant està desenvolupant correctament el llenguatge?
Principals senyals d’alarma de dificultats en el llenguatge:
| SENYALS | Quan? |
| Falta de resposta al soroll | Edat Primerenca |
| Primeres paraules apareixen més tard | Edat Primerenca |
| Ús habitual de gests | A partir dels 2 anys |
| Només diu determinats sons o paraules de forma repetitiva i no pot utilitzar el llenguatge oral per comunicar més que les seves necessitats immediates |
A partir dels 2 anys |
| Repeteix de forma automàtica i sense intenció comunicativa frases estructurades fora de context | A partir dels 2 anys |
| Absència de dos elements en les frases | Als 2 anys |
| Absència de joc imitatiu | Als 2 anys |
| El llenguatge no s’entén per persones que l’escolten habitualment | Als 3 anys |
| Absència de joc simbòlic | Als 3 anys |
Un inici tardà del llenguatge es considera quan un infant, als 2 anys, diu menys de 50 paraules o fa oracions amb menys de 2 nuclis.
Fins quan es considera retard en el llenguatge?
És molt important detectar el problema en aquest moment per començar a intervenir.
L’inici tardà pot derivar a un Trastorn del Llenguatge si no es tracta amb immediatesa.
Existeix una prevalença del 7% de la població que pateix aquest trastorn ( ASHA,2008).
Quins aspectes del llenguatge poden estar afectats?
- La forma del llenguatge: Com pronuncia les paraules? Conjuga correctament els verbs dins de les frases? Utilitza connectors?
- El contingut del llenguatge: Té un vocabulari pobre? Dificultats per relacionar paraules amb el seu significat?
- Les funcions del llenguatge: Baixa freqüència en iniciar converses? Dificultats en la cohesió i coherència del discurs?
Hi ha una repercussió directa en l’aprenentatge i les relacions socials.
La intervenció del logopeda en el trastorn i les dificultats del llenguatge
EL logopeda és un dels professionals que intervé en aquest trastorn o retard, la forma en la que es treballa és amb la implicació de la família i de l’escola per poder fer un abordatge en totes les dimensions de l’infant creant així un treball interdisciplinari.
El logopeda crearà una intervenció personalitzada basada en les dificultats i les capacitats de cada infant tenint en compte la forma del llenguatge, el contingut i l’ús. Per tant, en la intervenció es crearan una sèrie d’objectius en aspectes de comprensió, fonètica- fonologia, lèxic-semàntica, morfologia i sintaxi. La planificació de la intervenció sempre estarà confeccionada a partir de materials lúdics, manipulables, significatius i coneguts.
Clàudia Mulet. Logopeda. Especialista en Trastorns del llenguatge i de la parla. Trasntorns de la Lectoescriptura i rehabilitació cognitiva.
